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MASTER DI II LIVELLO GESTIONE E SVILUPPO DELLE RISORSE EMOTIVE             SEDI DI SVOLGIMENTO    [caption id="attachment_6175" align="alignleft" width="300"] ROMA[/caption]     [caption id="attachment_6253" align="alignright" width="300"] TORINO[/caption]     [caption id="attachment_6262" align="alignleft" width="300"] REGGIO EMILIA[/caption]             FINALITÀ DEL MASTER Comprendere e rispettare a pieno le emozioni significa arricchire e rivoluzionare la pratica educativa, la pratica clinica e la pratica...

Di Eleonora Fissore Negli ultimi anni ci siamo, purtroppo, imbattuti in notizie di minori deceduti perché dimenticati in auto dai genitori. Nel luglio 1998 a Catania un padre di 37 anni dimentica il figlio di 2 anni in macchina, portandolo a lavoro con sé anziché lasciarlo all’asilo;...

Di Chiara Martorelli Facebook, Instagram e Twitter sono solo alcuni dei social network più diffusi che ormai da diverso tempo fanno parte della vita quotidiana dei più piccoli così come dei più grandi. La loro utilità è innegabile, hanno infatti la capacità di mettere in contatto,...

Marinella Malacrea è neuropsichiatra infantile e psicoterapeuta, nonché socio fondatore del CISMAI (Coordinamento Italiano dei Servizi contro il Maltrattamento e l’Abuso all’Infanzia) e con il suo libro si prefigge l’obiettivo di focalizzare l’attenzione sulla cura e sulla terapia dei bambini che hanno vissuto esperienze di vittimizzazione...

Di Eleonora Fissore Riprendiamo l’intervento pubblicato martedì nell’articolo “ ‘Modifica la mente e modificherai il cervello’. La psicoterapia come fattore trasformativo”. La psicoterapia risulta trasformativa in quanto situazione di apprendimento relazionale.  Dentro una relazione interpersonale attraversata da disponibilità affettiva, accudimento, empatia – per quanto inevitabilmente limitate e...

Il Centro Studi Hansel e Gretel onlus propone 3 corsi di formazione per l'anno 2018/2019 i corsi sono rivolti a insegnanti, psicologi, educatori, assistenti sociali e tutti coloro che lavorano a stretto contatto con l'infanzia COMPETENZE E TECNICHE DI ASCOLTO E INTELLIGENZA EMOTIVA   La comunicazione del disagio...

Di Chiara Martorelli La dissociazione è un meccanismo di difesa comunemente conosciuto come un’alterazione dello stato di coscienza. È un termine utilizzato abitualmente per indicare situazioni in cui ci si separa, per così dire, dalla realtà, per esempio durante una lezione noiosa, quando con il corpo...

Di Ludovico De Albertis Proviamo ad immaginare la storia di una donna che è riuscita, grazie alle sue notevoli capacità ed al suo perfezionismo, ad ottenere molteplici successi e riconoscimenti nell’ambito lavorativo. Affermata all’interno della propria organizzazione, gode della stima e dell’ammirazione di colleghi e clienti. Ella,...

MASTER DI II LIVELLO ROMA ANNO ACCADEMICO 2018-2019 GESTIONE E SVILUPPO DELLE RISORSE EMOTIVE   Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “AUXILIUM” – Roma Centro Studi Hansel e Gretel onlus Motivazionie finalità del Master Comprendere e potenziare l’INTELLIGENZA EMOTIVA significa arricchire e rivoluzionare la pratica clinica, educativa, sociale, sanitaria,trasformare le dinamichedei gruppi e i processi organizzativi....

Per firmare la petizione clicca qui, verrai reindirizzato al sito www.rompereilsilenziolavocedeibambini.it   L’associazione Rompere il silenzio. La voce dei bambini esprime allarme e preoccupazione per la linea programmatica del nascente governo Di Maio-Salvini riguardante le politiche per la famiglia.  Il programma riguardante le tematiche dell’infanzia rivela una conoscenza...